تخصص گرایی و توانمند سازی منابع انسانی کلید رشد اکوسیستم استارت آپی
کشور ما از نظر تعداد فارع تحصیلان دانشگاهی رتبه ی بالایی در منطقه و حتی جهان دارد و هر سال نیز به این تعداد اضافه می شود. اما وقتی صحبت از درصد اشتغال قشر تحصیل کرده می شود آمار به گونه ی عجیبی بر عکس می شود و آمار بیکاری تحصیل کرده ها حتی بعضا از سایر قشر های جامعه بیشتر است. موضوع زمانی عجیب تر می شود که براساس آمار ها مشخص شده یکی از اصلی ترین دغدغه های کسب و کار های بزرگ در ایران، کمبود نیروی انسانی متخصص است! گویی با معاد له ی چند مجهولی سرو کار داریم که نیاز به بررسی پیشرفته برای حل دارد. ولی موضوع ساده تر از این حرف هاست و تمامی این ابهامات با بررسی یک عبارت قابل توصیف است، تخصص گرایی! یکی از دلایل این معضلات وجود شکافی عمیق بین دانشگاه و بازار کار است که باعث شده سیستم آموزشی در دانشگاهی قادر نباشد تخصص هایی که در بازار کار نیاز است را به دانشجویان بیاموزد. از جایی که درصد بسیار زیادی از جوانان ایرانی حداقل ۲ تا ۴ سال از سال های جوانی خود را وقف تحصیل می کنند جای تعجبی ندارد که تخصص و تجربه ی لازم را برای ورود به بازار کار نداشته باشند. اما چه راهکارهایی می توانند این وضعیت را بهبود دهند تا شاهد اکوسیستم استارت آپی پویا تر باشیم؟! قطعا آموزش و ترویج تخصص گرایی به جای مدرک گرایی می توانند راه روشن تری را پیش روی کسب کار های ایرانی و اکوسیستم کشورمون قرار بدهد.
رهنما کالج چطور مسئولیت اجتماعی خود را در غالب توانمند سازی منابع انسانی اجرا می کند؟
رهنما کالج با هدف آموزش تخصصص های لازم به افراد، سعی دارد آنان را برای حضور موفق تر در بازار کار آماده کند. در واقع کار رهنما کالج برگزاری دورههای کارآموزی درحوزههای پرمخاطبی است که هم بازار کار به آن تخصصها نیاز دارد و هم افرادی که در جستجوی شغل مناسب هستند میتوانند با کسب آن مهارتها و تجربه کردن دورههای آموزش عملی و به دست آوردن تواناییهای فنی و ارتباطی، به عنوان یک نیروی کار حرفهای و تاثیرگذار وارد بازار کار شوند و در محیطهای حرفهای مشغول به کار شوند. چشمانداز مطلوب رهنما کالج اینه که افراد مستعد و مشتاق رو بدون در نظر گرفتن سن و جنسیت، فارغ از رشتهی تحصیلی و سابقهی کار، توانمند کنه تا هیچکس به دلیل نداشتن سابقه و تجربه کار واقعی، از دنبال کردن رویا و استعدادش دست نکشد.